“速读”是相对于传统阅读而言的。传统阅读指每分钟1000字以下的阅读，多为“精读”，按国家教学大纲规定，初中的阅读速读应该为500字/分钟，高中600字/分钟，而据抽样调查显示，仅有5%能达到这一要求。而“速读”则指阅读速度在1000字/分钟以上的阅读。“速记”是相对传统的死记硬背来说的。记忆有没有方法？有！记忆有方法，记忆能力从小能得到培养，就像学音乐舞蹈一样！这就是“快速记忆”。记忆一旦得到启蒙，记忆能力一旦得到开发，记忆习惯一旦养成，学习各门学科就会轻松很多！

对学生具有启蒙作用：没有接触“速读”的孩子只会运用“精读”去读，没有“速读”的概念，无论读什么都用“精读”；接触、学习过“速读”，孩子至少明白了“书还可以这样读”。没有接触过“速记”的人只能凭本能去死记硬背，即使摸索了一定规律，也不系统。而“速记”则不是费时费力的死记硬背，而是运用系统、科学、行之有效的方法记忆。开发大脑潜能，启迪思维：传统的读书、记忆多刺激左脑，运用左脑；而“速读速记”则侧重于刺激右脑、运用右脑。这更有利于左右脑平衡发展，开发人脑的潜能。

1、速读是社会发展的大方向、大潮流决定的。知识呈加速度更新；信息呈加速度膨胀。

2、速读是个人成长的首选。21世纪的四项基本技能是：英语、计算机、驾照、速读！此四项缺一不可！

1、大幅度的提高学员的阅读效率。经过齐心教育速读速记培训学校50小时的短期培训，学员的平均阅读效率可达2000——5000字/分钟，平均提高10倍左右；大约有20%左右的学员可超过10000字/分钟，初步体会快速阅读眼脑直映的感觉；最低可以保证学员的阅读效率超过2000字/分钟，提高五倍。

2、改善学员的注意力。在学员全身心投入训练的过程中，大部分学员的注意力都会有所改善，有的学员会出现立竿见影的惊人的变化。

3、提高记忆力。

4、增强学员的自信心。

5、提高学员的学习兴趣，尤其是读书兴趣。

6、对于学生而言，有利于提高文科应试能力。